27 февраля ученики нашего образовательного центра "Точка Роста"
провели увлекательную лабораторную работу, посвященную изучению свойств
кислотно-щелочных индикаторов. 
   
В ходе занятия ребята познакомились с основами химии и научились 
определять среду растворов с использованием различных индикаторов.
Под руководством учителя Кротовой О.Н.  школьники узнали, какие вещества 
называются индикаторами и каким образом они помогают определить кислотность
или щелочность среды. Ребята активно участвовали в экспериментах, наблюдая
за изменением цвета индикаторов в разных растворах. Это позволило наглядно
увидеть, как меняется окраска индикатора в зависимости от уровня pH раствора.

Лабораторная работа также включала теоретические аспекты, где учащиеся углубили
свои знания о химической природе кислот и оснований. Ученики узнали, что 
индикаторы — это специальные вещества, способные изменять свою окраску 
в зависимости от реакции среды, будь то кислая, нейтральная или щелочная.

Такие практические занятия играют важную роль в образовательном процессе, ведь они позволяют ученикам не только лучше усвоить материал, но и развить интерес к науке. "Точка Роста" продолжает активно поддерживать подобные мероприятия, способствуя всестороннему развитию школьников и их подготовке к успешной учебе в будущем.
Мы благодарим всех участников за активное участие и надеемся, что такие эксперименты станут регулярной практикой в нашем центре!